Ve školní výuce nejklasičtější, již zavedená forma obrazových znaků, s kterou mají učitelé i žáci nejvíce zkušeností, zejména v exaktních vědách.
Schopnost porovnat kvantity (možnost manipulace z volby výhodných proporcí), jejich průběh (vývojové diagramy) a prostorové vztahy
(plány a mapy – velikost měřítek, Mandelbrot)
Z důvodů nejširšího uplatnění grafů ze všech prosazovaných grafických metod vyjádření bude zpracováno školení pro užití grafů ve výuce až naposled. Pokud již ve své praxi máte vypracovánu nějakou metodiku výuky uplatnění grafů, rádi uvítáme vaši spolupráci.
