Projekt EduArt na základě studia dějin a teorie výtvarného vyjadřování, dějin a teorie médií, od fotografie do interaktivních aplikací, studia sémantiky, antropologie a návazných věd vytváří z metod podpory obrazivosti provázaný systém, jehož ovládnutí umožňuje pochopit a modelovat strukturovaně výsledky poznání našich interakcí a uplatnit je v komunikaci.
Aplikačními výsledky jsou metodické postupy, které naučí ovládat jednotlivé
grafické prostředky nikoli pouze z technického hlediska, ale z hlediska
jejich schopností modelovat specifické obsahy, od modelování prostorových
vztahů až k modelování dynamického vývoje strukturních vztahů -proměn kvalit
různých procesů, od přírodních po společenské.